2025年6月14日上午，由人文社会科学处、教育科学学院主办的“聊大讲坛”学术报告会在东校晨晖楼报告厅举行。法国波尔多大学教师教育培训学院文化、教育、社会实验室特级教授，首都师范大学教育学院特聘外籍教授Régis Malet进行了题为“Digital literacy education in higher education in France and Europe: a key challenge for lifelong learning”的学术报告。报告会由聊城大学教育科学学院院长李军主持，教育科学学院、历史文化与旅游学院、外国语学院及传媒技术学院的150余名教师与研究生参加报告会。

　　Régis Malet教授结合欧洲数字教育的经验与实践，以培养数字素养人才为目标，系统阐释了欧洲数字素养的理论内容和框架体系，并深入探讨欧洲数字素养教育在推进过程中遭遇的现实困境。他还详细解读了法国及欧洲在教师数字素养提升领域的实践路径，并前瞻性地提出了未来教育发展的三个阶段。他着重强调,教育数字化应聚焦师资培养、课程整合、技术创新三个方面，全方位服务于终身学习体系，以适应数字时代的新型教育生态。

　　本次报告会聚焦前沿，为师生呈现了法国及欧洲数字素养教育的最新经验与深度思考，不仅深化了学生对数字素养价值的认识，更为教师探索教学改革路径提供了多元化思路。我院将以此为契机，持续深化跨国合作与研究，推动教育教学创新与高质量发展。

　　Régis Malet教授简介：

　　Régis Malet，波尔多大学教师教育培训学院文化、教育、社会实验室 (LACES) 特级教授，首都师范大学教育学院特聘外籍教授，法兰西大学研究院(IUF) 高级成员，法语国家比较教育研究协会（AFEC）主席，法语国际研究期刊《教育比较》主编和世界比较教育学会理事会（WCCES）出版物常设委员会主席。主要研究领域包含比较教育、教育政策分析、教师教育、公民身份研究等，并在这些领域均有诸多英、法文学术发表。

　　（审核 李军）