近期,山东省教育厅印发《关于公布山东省第八届高等教育教学成果奖获奖名单的通知》(鲁教高字〔2018〕1号),我校19项教学成果获奖,其中特等奖1项(本科教学成果奖)、一等奖5项(本科教学成果奖3项、研究生教学成果奖2项)、二等奖13项(本科教学成果奖9项、研究生教学成果奖4项)。
山东省高等教育教学成果奖每四年评审一次,获奖成果代表了全省高等教育教学成果的最高水平。山东省教育厅根据国务院《教学成果奖励条例》和相关文件精神,组织开展了第八届高等教育省级教学成果奖评审工作。本届评审经各校推荐、专家评审、结果公示等环节,共评出 598项省级教学成果奖,其中,特等奖29项、一等奖203项、二等奖366项。
近年,我校围绕立德树人根本任务不断提升人才培养质量,充分调动广大教职员工的教学积极性、创造性,深入开展教育教学改革,强化教育教学成果的培育、完善、应用、推广,效果显著。新学期起,我校将继续充分发挥优秀教学成果奖的示范引领作用,坚持以学生为中心、以产出为导向、持续改进的教学质量理念,持续深化教育教学改革,加大优质、特色教学成果培育力度,推进一流本科教育教学体系建设。
第八届高等教育省级教学成果奖评审我校获奖成果
(按省教育厅公布顺序排序)
序号 |
成果名称 |
主要完成人 |
授奖等级 |
1 |
基于学生中心理念的“三二X”分类培养教育教学体系建设 |
马春林、赵长林、惠鸿忠、邵怀领、胡志坚、韩丽华、王桂清、康建军、李红、黄春平、武利展、曾宪禄、由龙涛、崔吉学、张乐方、李鹏 |
特等奖 |
2 |
复合应用型卓越农林人才“3341”培养模式的研究与实践 |
王桂清、张秀省、吕福堂、刘文强、于守超、井岗、郭尚敬、翟付顺、褚鹏飞、孟喜龙 |
一等奖 |
3 |
基于创新应用型人才培养的土木工程专业实践教学体系改革研究与实践 |
崔诗才、孟昭博、张绪涛、袁立群、赵庆双、汤美安、张超、薛明琛、孙胜男、赵腾飞、苏志彬、倪振强 |
一等奖 |
4 |
省属院校硕士生学术能力提升的保障机制研究 |
于学强,刘伟,孟宪艮、刘子平、梁妍、马晓辉、邹庆国、周浩集、徐刚 |
一等奖 |
5 |
数字科技背景下风景园林学研究生实践教学的创新研究 |
张秀省、于守超、高祥斌、郭尚敬、翟付顺、吕福堂、王桂清、井岗 |
一等奖 |
6 |
新时代地方院校“信息与计算科学”专业实践教学综合改革研究与实践 |
赵建立、李莹、夏建伟、郭文彬、范丽亚、孙忠贵、乔立山、孔旭、刘世波、刘玉波 |
一等奖 |
7 |
“课堂教学+社团活动+专业竞赛”三位一体外语专业应用型人才培养模式研究 |
刘风山、陈万会、孟令新、李静、都超、齐登红、段国华、孙厌舒、李维滨、王敬媛、崔艳嫣、朴连玉 |
二等奖 |
8 |
地方高校化学工程与工艺专业应用型人才培养模式的探索与实践 |
王怀生、刘军海、孔祥晋、龚树文、刘敏 |
二等奖 |
9 |
工程硕士应用创新型人才“分阶递进、协同创新”培养模式的构建与实践 |
赵永生、李军生、孟昭博 、王瑾、赵庆双、郭瑞芳、赵腾飞、王英来、张胜潮、孙忠伟、张立建、么传杰 |
二等奖 |
10 |
基于国家级大学生校外实践基地建设的生物工程专业实习教学模式创新与实践 |
付崇罗、石海英、徐伟、王金亭、王奎明、张扬、冯玮、吴广庆 |
二等奖 |
11 |
全方位、立体化光学课程建设与改革 |
王文军、刘云龙、牟娟、高学喜、王新宇、刘杰、李作宏、张山彪 |
二等奖 |
12 |
思想政治教育专业创新型与应用型人才分类培养模式的构建与应用 |
李合亮、刘子平、唐明贵、于学强、徐东升、孟宪波、张兴华 |
二等奖 |
13 |
小学教育专业“协同共育反哺交互”人才培养模式探索与实践 |
于源溟、王平、王建峰、邵怀领、曾琳、李玉峰、陈彦垒、陈祖国 |
二等奖 |
14 |
研究生层次中职教师培养模式研究与实践 |
卢军、韩涛、李中华、韩磊、赵长林、刘东方、苗菁、梁妍 |
二等奖 |
15 |
研究生思政课《中国特色社会主义理论与实践研究》课程建设的探索与实践 |
李华锋、刘子平、秦正为、于学强、张有军、马晓辉 |
二等奖 |
16 |
以工程素养为导向的地方本科院校生物工程专业人才培养模式的探索与实践 |
冀芦沙、张扬、曹雪松、郭尚敬、段艳林、刘连芬、张永忠、徐伟、王琪琳、王圣惠、范树泉 |
二等奖 |
17 |
以培养优秀教师为目的全日制教育硕士研究生实践教学体系的构建与实施 |
巨荣良、李中华、梁妍、赵长林、李承虎、许涛、曾琳、王建峰、于源溟、孙建华 |
二等奖 |
18 |
由精细到智慧:信息化支持的本科人才培养过程优化研究与实践 |
高国元、张景生、于连民、赵厚福、程桂芳、秦建波、徐恩芹、王利 |
二等奖 |
19 |
制药工程专业应用型人才校研企合作培养模式的探索与实践 |
董惠钧、郭尚敬、刘德芳、姜俊云、陈芳、陈坤 |
二等奖 |