院“三讲”教育动员大会召开后，全院处级以上干部根据我院“三讲”教育领导小组的安排，分成10个学习小组，采取自学、集体自学、集中专题辅导、讨论交流等多种形式，深入开展了“讲学习”、“讲政治”两个专题的学习教育。 在两个专题的学习中，各位领导干部认真学习了中央、省委规定的必读著作、文件等，撰写了大量的读书笔记和学习心得体会文章。记者采访时，许多领导干部表示，通过两个阶段的学习，受到了一次比较系统深刻的马克思主义理论和党性党风教育，进一步加深了对开展“三讲”教育重要性、必要性的认识，增强了学习的紧迫感和政治责任感。 这两个专题的学习有以下几个特点：第一、各学习小组组长责任心强，敢于认真负责，大胆管理，严格要求；第二、参加学习的干部思想认识统一，态度端正，学习热情高，收获大；第三、参加学习的干部都能正确处理工作与学习的关系，基本做到了学习与工作“两不误，两促进”。第四、各学习小组还创造了一些好的学习方法和形式，并收到了很好的效果，比如，边学边议、联系实际交流学习体会等；第五，院“三讲”教育领导小组和省巡视组及时对学习进行了指导。
另讯 5月13日，我院“三讲”教育领导小组办公室在办公楼第一会议室设立票箱，集中回收了全院处级干部、正高级职称人员、学科带头人、院级离退休老干部填写的对院级领导班子和领导成员的《征求意见表》，在省巡视组的具体指导下，由专人对《征求意见表》中提出的意见和问题进行梳理，并将按规定程序反馈或报告。