张亚卿 ，硕士，计算机学院讲师。2005年2月毕业于英国东安格利亚大学，获硕士学位。主讲管理信息系统、系统分析与设计、管理学、会计学等信息管理与信息系统专业的专业核心课，自2005年至今已讲授管理信息系统课程10余次，其中两次为双语教学，取得较好的效果。获得2006年校级第九届中青年讲课比赛三等奖，信息管理课件大赛优秀奖，2005-2007年度实践教学实验工作先进工作者等奖项。主要研究方向为信息系统应用和信息可视化。发表论文《Implementation of Parallel Coordinate in the filed of InformationVisualization using java language》、《管理信息系统双语研究》和《解决无等待流水线调度问题的新算法》等。

　　获奖感言：很高兴能够获得校级教学新星的荣誉，这是学校对于我能力的肯定和鼓励，这也得益于学院领导和同事的帮助。同时，也使我认识到自身的不足之处。今天的荣誉即将过去，我愿竭尽所能继续探索，为教育事业贡献自己的力量。

　　杨文文 ，硕士，大学外语教育学院讲师。2005年起承担大学英语读写译，大学英语视听说等课程的教学。工作期间，发表论文10余篇，参编普通高等教育“十一五”国家级规划教材《新时代交互英语读写译》学生用书及《新时代交互英语读写译》教师用书教材2本。教学经验丰富，教学有方，深受学生好评。在教学中，奉行以学生为中心，教师对学生的学习加以帮助、引导和督促的教学原则，这种开放式的教学方式既能帮助学生运用正确的观点评价思想内容，巩固语言基本功，扩大知识面，还能使学生的逻辑思维和判断能力进一步提高，在实践中取得良好的教学效果。

　　获奖感言：“教学新星”的称号，既是荣誉，又是责任，我们要珍惜这份荣誉，更要肩负起这种责任。被评为“教学新星”，深切体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。聊大出现过一代又一代的优秀教师，我们应该以他们为榜样，继承和发扬他们爱岗敬业、无私奉献的优良传统，为学校的发展做出自己的贡献。

　　杨焕云 ，硕士，数学科学学院讲师。2000年7月毕业于山东理工大学管理学院，获管理学学士学位，同年被分配到聊城大学任教。2006年毕业于上海海事大学经济管理学院，获得管理学硕士学位。在教学工作中，我虚心向老教师请教，汲取他们优秀的教学经验，扬长避短，精心准备。在授课过程中，特别注重通过教师与学生的互动，充分调动学生的学习积极性。从教期间先后担任了《基础会计学》、《财务会计学》、《审计学》等课程的教学任务，所授课班级学生评教成绩名列前茅。近年来在《财会通讯》、《财会月刊》、《商业会计》等核心刊物发表学术论文数篇。

　　获奖感言：“教学新星”荣誉的获得，是对我从事教学工作的鼓励，更是促使我不断前进的动力，而这一切都离不开数学科学学院各位领导以及教学经验丰富的教师的指导与教诲。

　　肖燕 ，硕士，环境与规划学院讲师。2004年毕业于河南大学环境与规划学院，现为聊城大学环境与规划学院地理信息系统专业教师。参加工作以来，先后担任了8门地理信息系统专业核心课、方向课及提高课的理论和实践教学。近几年来，致力于引导和培养学生的创新能力及动手实践能力，以大学生科技创新实验室为平台，辅导学生参加全国GIS大赛，荣获一等奖6项、二等奖4项、三等奖及鼓励奖多项。学生评教成绩名列前茅。

　　获奖感言：喜欢并信奉“亲其师而信其道”。作为一名年轻的大学老师，要努力完善自我的知识结构和职业素养，在充分尊重学生时代个性的前提下，力争博于学且精于教,才能给予学生更多更深的教益。通过参加教学新星竞赛活动，深刻体会到知识的表现手段及传达方式跟知识自身同等重要,同时也意识到自身还有很大的提升空间，领导及师长的指导使我的教学水平得到显著的提升。

　　贾文丽 ，硕士，化学化工学院讲师。2006年6月毕业于聊城大学分析化学专业，留校任教至今，期间所授课程学生评教成绩一直名列前茅。上课期间，坚持以学生为中心，反复修改课件，以达到更好的教学效果。工作五年来，一直随堂听取资深教师的授课，大量翻阅各种版本的参考书，总结教学经验，提高专业知识水平，完善教学过程中的每一个细节。

　　获奖感言：“教学新星”荣誉的获得，不仅是对我教学实践的鼓励与鞭策，更是对学院“传-帮-带”和“质量工程”这种长效工作机制的充分肯定，成绩的取得与学院每位领导和同事们的指导和教诲密不可分。在我看来，态度决定一切，只要你是抱着认真、严谨、热情、耐心的态度去上课，学生们是能感受得到的。在今后的工作中，我一定虚心向前辈和同事学习，博采众长，以更高的标准严格要求自己，在教学和科研方面都取得更大的进步。

　　【第五届校级教学新星群星谱（一）】