再过几天，就是我的导师李庆立先生往生一周年的日子。诸同门中，我上学时累先生最多，工作后离先生最近，却是最不肖无状：不仅学术上碌碌无成，玷辱了师门；就是生活上也没能照顾先生半点，反而常劳先生为我操心。当初大家托我照顾好先生，我应下了。可是现在，先生在哪里？呜呼！我有什么脸面再见师友同门？还有什么颜面再妄称是先生的学生？
与先生结识，是在一九九九年夏。还在外语系读大四的时候，我报考了本校中文系“中国古典文献学”专业的硕士生。笔试顺利通过，直到面试前一天，我才听说这个专业有位叫李庆立的导师，学问做得特别“牛”，也正是第二天面试的考官之一。我当时心里有点小九九，想趁天黑提前拜访一下，先混个脸熟再说。怀着侥幸心理给先生打通电话，结果可想而知，先生拒绝了。后来才知道，先生那时正处在癌症化疗期间，非常痛苦疲惫。录取后分选导师，我有幸忝列先生门下，与蒋鹏举师姊、纪锐利师兄同成为先生的开门弟子。记得最初到先生家问学，我提了六七个橘子（因为听说橘子能抗癌）。先生就正告：“不许提东西！你一个穷学生，哪有钱？老师教学生是分内的事。再拿东西就不让进门了！”几个橘子，不值几个钱，但先生把这事看得很重，不让开这个例子，我只好唯唯从命。因我是跨专业报考，基础之差，可想而知。该补的课太多了！这就无疑给先生增加了指导的难度。同门三人中，总是我落后，觉得很是对不住先生。先生却不介意，一再鼓励我说：“不要怕，学问是做出来的。在做中学，学中做，哪儿缺就补哪儿。带着问题学，反而更牢固。”先生的教诲，让我至今受益。先生最乐于见学生用功。记得研一暑假期间，我没有回家，独自在教室研读资料，挥汗如雨。不知何时已被先生看到了，他甚是欣慰，不止一次向诸同门夸赞：“化兵很用功！你们几个也要跟他学！”在先生鼓励督促下，我们三人较着劲学，很快进入了科研状态，真是其乐无穷！每到寒暑假，先生总是提早到图书馆帮我们选借好各自所需的书籍，一趟又一趟，不辞劳苦。跟先生学做学问真轻松，因为他把许多事情都替我们提前安排好了，我们尽可以心无旁骛地潜心做研究。在先生的指导下，毕业前夕，我有幸考取了博士生。先生得到消息，比我自己还高兴。有几次跟先生一块儿走路，他见了熟识的老师，就一边拍着我的肩膀，一边笑眯眯地对人家说：“这是我学生，考上博士了！”人家恭维他：“还是李老师教得好！”他就正色道：“有我什么？全是他自个儿努力的结果！”我当时在一边，反而觉得很不好意思：老师怎么跟个孩子似的，也有端不住的时候？跟锐利师兄说起这事，还很是笑了一阵子。现在想来，从做先生的学生那一刻起，他就把我们当成自己的孩子，倾注了大量心血。学生学业的成功，就是老师最大的幸福！先生是那么地宠爱自己的学生，一提起哪个来，眉里眼里都漾着笑：这个考上博士了，那个晋上副教授了，这个在《文献》上发文章了，那个在中华书局出专著了……谈起这些，他是那么满足，那么自豪！在他眼里，他的学生就是最好的。在他面前，你可以说他不好，就是不能说他哪个学生不好；你可以说他不行，就是不能说他哪个学生不行！
记得在山大读博士时，我曾选修王小舒教授的明清诗文课程。首堂课，当王教授一听说我的硕士生导师是李庆立时，立刻避席而起，以示对李老师的敬重。博士论文初稿完成，我想请明清诗文研究的泰斗袁世硕先生给把把关。袁先生年高德劭，我一无名晚辈，怎好意思张口？怅然间记起李老师曾说过他就是袁先生的学生。立时我就有了底气，拨通了袁先生的电话。袁先生爽快地回道：“庆立学生的论文，有时间我要看，没有时间我也要看！”其他同学知道后，羡慕不已：“袁先生真给你面子！”他们哪里明白，袁先生这样对我，完全是出于对李老师的推重与信任！
博士毕业返校工作，我重新回到先生身边，得以朝夕受教。只要上下班从先生楼下经过，我总爱抬头望望先生家窗口，心里暖暖的。有时偶遇先生牵着爱犬在校园散步，就几步赶过去想跟先生聊几句，可往往是和先生一谈起来就不觉间走出了很远。每年的明代文学年会，对我来说都是快乐的节日。我和杨连民、刘英波、崔建利几个师兄弟簇拥着先生，一路上问这问那。先生俨然把车厢当成了讲堂，谈治学经历，谈学术志向，谈学林掌故，可谓是一路弦歌。大家时而凝神静听，时而会心一笑，师弟之间，其乐融融，那种幸福，是写在脸上的，真有浴沂舞雩之乐。自然，在众多高校中，聊大算不上名校，然而在明代诗文学术圈里，聊大却是谁也不敢小觑。大家都知道聊大有个李庆立，是明代“前后七子”研究尤其是谢榛研究的权威。有这样的先生，我们当学生的自然也就有了底气。每次一到接待处，人家就笑着说：“嚯！李老师来了，聊大代表团来了！”领到钥匙刚进房间，门铃声就响个不停，许多名校的学术大咖慕名拜访，跟先生聊个没完。听说我们是先生的学生，他们很是感慨，说道：“有李老师这么好的老师，你们可真幸运！要是再做不出学问来，那就全怪你们自己了！”会议期间的学术考察，我们几个学生总是陪在先生左右，寸步不离。见我们对先生如此恭敬，一位学者不解，悄悄把我拉在一边问：“李老师学问做得好，可对学生是不是也太严厉了些？你们就这么怕他？”我笑了。他哪里知道，先生何曾跟我们拘束过师生之礼？我们是从内心深处真诚地爱戴先生！
有先生在的日子，总感觉那么幸福，那么有底气。跟学界同仁介绍自己，也不忘加上一句“我是李庆立老师的学生”，然后坦然地接受人家的羡慕与尊重。先生在的日子，多么美好！先生就像一颗参天大树，荫庇着我们，佑护着我们，让我们过得踏实、安心，有希望。
如今，先生已然离开我们整整一年了！回首往事，泪眼婆娑。先生对学生那份深沉的爱，已深深嵌入我们的心灵中，融入我们的血液里。只要心脏跳动，血液流淌，先生的爱就与我们无刻不在。先生永远和我们在一起！