9月4日—5日，教育科学学院举行了为期两天的2016级学生实习支教岗前集中培训活动。本次培训活动聘请了山东省十佳班主任、水城名师金敏、赵鑫等为同学们作了题为《在教育的试验田里——成长、绽放》《如何做一名幸福的班主任》等报告。报告以大量丰富的实践案例，形象生动、深入浅出地对教师教学工作常规、教师职业生涯发展、班主任工作艺术和学校安全等做了全面、细致和深入的论述，将基础教育小学教师工作与成长的全景鲜活地呈现在同学们的眼前，让同学们对教师职业、教师职责有了更深刻的理解和更切身的体悟，也激发起了同学们立志向学，奋发有为，争做优秀教师的理想信念。

　　实习支教是教师教育体系中的重要环节，是加深师范生对教师职业的认识和理解，提升师范生职业能力，培育师范生积极的职业认同和职业情感，实现卓越教师培养的重要途径。近几年来，聊城大学教育科学学院深入学习领会、全面贯彻落实党和国家的教师教育改革精神，以培养“四有”一流教师为指引，深化专业内涵建设，构建“实践—卓越”的文化育人体系，将实习支教工作机制和体系的改革优化作为人才培养的重中之重，通过突出课程的实践化改革，将学生实践能力培养贯穿于人才培养全过程，为学生实习支教打下坚实的知识、能力基础；建立和完善“校地协同”育人机制，聘请地方小学的杰出校长、学科教学名师和优秀班主任对学生进行入校前的集中岗前培训；实施校内“导师制”，对学生的教学设计、课堂教学的组织与管理等进行实习支教前的精细化、全方位重点强化指导等方式，形成了全程贯穿、重点强化，点线结合的实习支教工作机制和体系。通过几年来的改革，教科院小学教育专业、教育学专业学生综合素养得到了极大地提升，受到了聊城市教育局和各县区教育局、实习支教单位的认可和好评，赢得了广泛的社会赞誉。