为适应新工科建设的发展，进一步提高专业建设水平，推进工程教育专业认证进程，针对通信工程专业即将进入自评阶段的实际情况，解决自评工作中可能遇到的各种问题， 11月27日下午，物理科学与信息工程学院召开了专业认证专题培训会。培训会邀请南京邮电大学沈建华教授为全体教师作了精彩报告。

报告首先从专业认证的背景与需求出发，说明了专业认证的必要性和紧迫性，详细解读了工程教育专业认证的标准，并专门诠释了复杂工程问题，报告还就自评报告的撰写内容、步骤以及撰写过程中应该注意的问题进行了讲解。

2017年2月教育部提出了新工科建设的战略规划，并陆续发布了新工科建设的“复旦共识”“天大行动”和“ 北京指南”，进一步明确了新工科建设的内涵及行动指导指南，支持高校充分发挥基层首创精神，围绕工程教育的新理念、学科专业的新结构、人才培养的新模式、教育教学的新质量、分类发展的新体系等内容开展研究和实践。此次培训会对加强学院工科专业建设，推动学院工程教育专业认证，提高专业教师对工程教育专业认证的认可度，开展认证自评工作具有重要的意义。